Testa sadaļa: Izglītības jomas pārstāvjiem:
Testa tēma: Pamatskolas skolotājiem

Kāds ir ieteicamais drošas paroles garums?

Kurš no šiem piemēriem ir drošākā parole?

Kāds ir paroļu pārvaldnieka galvenais uzdevums?

Kura no šīm programmām nav paroļu pārvaldnieks?

Kas ir divfaktoru autentifikācija (2FA)?

Kurās sistēmās skolotājiem ieteicams aktivizēt 2FA?

Kāds ir pikšķerēšanas mērķis?

Kura no pazīmēm liecina, ka e-pasta ziņa var būt viltota?

Ko darīt, saņemot aizdomīgu e-pasta ziņu?

Kāda ir pareizā rīcība, ja skolēns saņem aizdomīgu ziņu internetā?

Kāpēc ir svarīgi instalēt programmatūras atjauninājumus?

Ko vajadzētu atjaunināt visbiežāk?

Kāds ir viens no galvenajiem Vispārīgās datu aizsardzības regulas (GDPR) principiem?

Kura no šīm darbībām palīdz nodrošināt personīgo datu drošību?

Kur drīkst glabāt skolēnu datus?

Kāda ir skolotāja droša rīcība sociālajos tīklos?

Kas ir digitālais nospiedums?

Kā var aizsargāt digitālo reputāciju?

Kāpēc jāizrakstās no e-klases pēc tās lietošanas?

Ko nozīmē “bloķēt ierīci, aizejot no darba vietas”?

Kad skolēni drīkst izmantot skolotāja datoru?

Kur nevajadzētu glabāt svarīgus privātos failus?

Kas palīdz samazināt datu zuduma risku?

Kāpēc ir svarīgi veidot datu rezerves kopijas?

Kur drošāk glabāt datu rezerves kopijas?

Kas raksturo sociālo inženieriju?

Kā rīkoties, ja kāds zvana un prasa piekļuves paroli tavam profilam?

Kāpēc nevajadzētu apstiprināt svešinieku draudzības aicinājumus?

Kā veiksmīgāk mācīt drošu komunikāciju internetā?

Kāpēc ir svarīgi pārbaudīt tīmekļa profilu privātuma iestatījumus?